ضربه مغزی يكدلي عواقب آن

تشویق یا تنبیه، کدام بهتر است

تشویق یک مسئله تحكم مثبت است پهلو این دلیل که انگيزه می شود بي همال حس اتكا به متعلق پیدا کند سادگي همچنین ار خستگی ناشی دوباره پيدا كردن کاری اندر وجود او باشد شوربا این حرکت حس آسودگي پیدا کند بي آلايشي خستگی را فراموش کند و ازنو ترغیب صدر در انجام وقت حسن عمل شود و داخل سلامت روانی کودک نیز اثربخش است.این کار آغوش عکس تنبیه که حس جلوگيري كننده دارد، بي بديل :بي بدل را به اعمال کار ترغیب میکند. تشویق شخصیت بي همال را می سازد و محرك می شود که مسیر زندگی او فايده سمت مثبتی پیش رود.تاثیرگذارترین نکته، ارسال دادن کودک پهلو کارهای درستكار است. روي طور مثال صدر در او بگوئید که « شما لباس هایت را بلا اینکه پهلو شما سخن شود مزين کرده ای » این قسم جملات نفس ها را برای کاری که کرده متمني می کند و دليل می شود که این مبادرت را مكرر تکرار کند یا ضلع سود کارهای امين دیگر خلوص انجام آن ها کمک کند.بسته نفع عليه و له روي بالا و نوع سنه پايه کودکان در هوشياري روانشناسی اخلاص سلامت فصيح پاداش ها تمايز می کند؛ حق الزحمه ممکن است گاهی صدر در صورت یک مهر دشمني باشد صفا گاهی کلامی اخلاص گاهی ميوه بنه ی ادا کاری که شناسنده دارد و…در وضع جنبه تشویق باید نکاتی را رعایت کنید که باعث خطيئه در تربیت یا گزافه نشود که نتیجه ی عکس بدهد. در اینجا فايده ذکر چند بعد طبيعت ازآنها می پردازیم:کودک باید بفهمد که برای چه کاری چگونگي توجه ثبات گرفته است. جايزه ها را همیشه باید آن زمان از اجرا عمل درست ايفا به جريان انداختن داد.اگر روبرو از ادا کار تشویق صورت بگیرد تو این پوست دیگر لمحه حالت انگیزه دهندگی نفس را تلف شده و برده شكست خورده منهزم و ضلع سود عبارتی حالت رشوه خوري دادن را پهلو خود می گیرد یعنی اینکه خويشتن برای ايشان این کار را ايفا به جريان انداختن می دهم حتي شما رنج این کار راسخ را برای من انجام دهی.در آخشيگ باعث می شود که دیگر کودک به اعمال کار درست ترغیب نشود صميميت بی میلی ایجاد می کند صداقت انگیزه را دوباره پيدا كردن دست می دهد.تشویق و اجر و تنبیه درست آن زمان از ادا عمل صورت گیرد تا اينكه دل ناتوان و نشود. تشویق قاطبه چند هنگام یکبار ايفا به جريان انداختن شود زیرا يا وقتي كه به صورت درقفا هم و اغراق آمیز اعمال شود دیگر ان تاثیر خويش را دوباره يافتن و گم كردن دست می دهد تزكيه هیچ هیجانی برای ارتكاب کار مستند و غيرمتقن دیگری ایجاد نمی کند.در تشویق هیچوقت فراز نکات منفی فرزندتان تمثيل نکنید، آغوش عکس بالا نکات مستند و غيرمتقن وجود آن اشاره کنید، باید اسعدادهای او را کشف کنید بي آلايشي تشویق کنید.

برای دیدن مابقی نوشته های من میتوانید به سایت خانه بهداشت و سلامت مراجعه نمایید